No final do High Degree, obtida a aprovação, o aluno receberá o Certificado de HIGH DEGREE IN COMMAND AND LEADERSHIP IN EMERGENCIES emitido pela ISO-SEC - SCIENTIFIC PRESS CORPORATION LIMITED, entidade formadora reconhecida pelo Governo Britânico  e  pela Commonwealth (1) com o número de registo 12422315 nos domínios Technical and vocational secondary education, Post-graduate level higher education, Educational support services e Other education services e sendo também uma entidade certificada pelo United Nations General Market com o número de registo 658388.

O certificado será emitido segundo a estipulado pelo Centro Europeu para o Desenvolvimento da Formação Profissional pela DIRETIVA 2013/55/UE DO PARLAMENTO EUROPEU E DO CONSELHO de 20 de novembro de 2013 de acordo com o Quadro Europeu de Qualificações para a aprendizagem ao longo da vida (QEQ) e Declaração de Bolonha de 19 de Junho de 1999 (2).

Acesso ao Post Master em Gestão e Comando em Emergências

Os alunos que concluirem, com sucesso o High Degree em Comando e Liderança em  Emergências e o High Degree em Gestão de Emergências podem requerer à Direção da ISO-SEC o reconhecimento de equivalência ao POST-MASTER EM GESTÃO E COMANDO DE EMERGÊNCIAS.

Para isso deverão, cumulativamente:

• Ter concluido com aproveitamento o High Degree em Comando e Liderança de Emergências;
• Ter concluído com aproveitamento o High Degree em Gestão de Emergências;
• Deter um certificado válido do BSAFE;
• Preencher uma das seguintes condições:

a.  Apresentar uma monografia original e inédita sobre uma temática pertinente e que será, posteriormente, apresentada e defendida perante um júri composto por Gestores de Emergência Séniores (internos e externos à ISO-SEC);

b. Fazer prova em documento reconhecido de ter exercido (em período contínuo ou intercalado) 2 anos em funções de Comando, Coordenação, Direção, Chefia ou Administração em instituições ou organizações Públicas, Privadas, de Solidariedade Social ou Humanitárias que exerçam a sua atividade na resposta, reação e auxílio em caso de Desastres, Emergências, Catástrofes e Crises Humanitárias;

c.  Frequência de formação complementar num total de 36 horas.

As formações disponíveis para formação complementar são: 

-  GESTÃO POPULAÇÃO ANIMAL EM SITUAÇÕES DE EMERGÊNCIA E CATÁSTROFE  (12 h)

- TAPIS - Terrorist Attack Pre-Incident Indicators  (9 h)

- CURSO DE INSTRUTORES E COORDENADORES INTERNACIONAIS DE SAFETY  &  SECURITY  PADRÃO UNDSS (27 h)

- INTRODUÇÃO À GESTÃO DE CATÁSTROFES E CRISES HUMANITÁRIAS (9 h)

- PLANEAMENTO EM CATÁSTROFES E CRISES HUMANITÁRIAS (9 h)

- ESTRATÉGIAS DE PRIMEIRA INTERVENÇÃO EM CONTEXTO DE CATÁSTROFES E CRISES HUMANITÁRIAS (9 h)

- GESTÃO LOGÍSTICA EM CONTEXTO DE CATÁSTROFES E CRISES HUMANITÁRIAS (9 h)

- GESTÃO DE FACTORES NRBQ EM CONTEXTO DE CATÁSTROFES E CRISES  HUMANITÁRIAS (9 h)

- SEGURANÇA DE OPERACIONAIS EM ÁREAS DE OPERAÇÕES (INCIDENT  SECURITY OFFICER) (9 h)

- ASI - ADVANCED STRATEGIC INTELLIGENCE (9 h)

• Pagar os emolumentos de elaboração do processo e emissão do certificado onde os valores podem ser:

                               Opção a.                    400€

                               Opção b. e c.              100€

Preenchidos estes critérios será emitido o certificado de POST-MASTER IN MANAGEMENT AND COMMAND IN EMERGENCIES pela ISO-SEC - SCIENTIFIC PRESS CORPORATION LIMITED.

(1) Comunidade das Nações - (em inglês: Commonwealth of Nations, ou simplesmente Commonwealth, "a Comunidade"), originalmente criada como Comunidade Britânica de Nações (em inglês: British Commonwealth of Nations), é uma organização intergovernamental composta por 53 países membros independentes. Todas as nações membros da organização, com exceção de Moçambique (antiga colónia do Império Português) e Ruanda (antiga colónia dos impérios Alemão e Belga), faziam, ou ainda fazem, parte do Império Britânico.

(2) Mesmo depois do processo de separação do Reino Unido da União Europeia (mais conhecido como BREXIT) está já assegurado, por acordo, a manutenção de todas as convenções existentes entre as partes nos domínios da educação, formação e ensino.